Tag: Education aux médias
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« Décoder la santé » : comprendre les fake news pour vérifier l’information en santé
LE BOULENGE O, DOUMONT D, AUJOULAT I | 2022
Cette synthèse, réalisée dans le cadre d’un projet de recherche action qui visait à co-construire avec des jeunes un dispositif destiné à leur permettre d’évaluer l’information liée à la santé, fournit des repères théoriques pour appréhender la thématique des fake news et pouvoir la travailler avec des publics vulnérables aux contenus de désinformation, notamment les adolescents et jeunes adultes ...
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Favoriser l'inclusion numérique dans les quartiers prioritaires
BRAMME C | 2022
En 2021, le Cotech Politique de la ville qui pilote la mise en œuvre du contrat de ville de l’Eurométropole de Metz, a exprimé la volonté de prendre en main, au travers de sa mission d’observation, un des enjeux identifiés dans le protocole d’engagements renforcés et réciproques : lutter contre la fracture numérique. Cette étude, "Favoriser l’inclusion numérique dans les quartiers prioritaires" d ...
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Éduquer les adolescents à l’influence des médias via le dispositif « Service sanitaire »
MARCUCCI L, CHAPOTON B, REGNIER V | 2023
Réunis dans le cadre du Service sanitaire des étudiants en santé (SSES), les porteurs d’un projet local de prévention et les coordinateurs dudit dispositif se sont associés pour proposer un enseignement consacré à l’éducation aux médias. Partageant leur population cible, les collégiens, il s’agissait de mettre en capacité les étudiants en santé de diffuser des interventions de prévention intégran ...
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Agir sur les fractures numériques en santé auprès des populations vulnérables
SIZARET A, VASSIEUX L, COUSIN L | 2023
Réalisé par l’Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé (Ireps) Bourgogne-Franche-Comté en collaboration étroite avec le siège de la Fnes, Agir sur les fractures numériques en santé auprès des populations vulnérables est un dossier de connaissances appartenant à la collection D-CoDé Santé de la Fnes conçue dans une perspective d’aide à la décision en santé publique et en promotio ...
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Temps d’écran de 2 à 5 ans et demi chez les enfants de la cohorte nationale Elfe
BERNARD JY, PONCET L, SAID M | 2023
Le temps passé par les enfants devant les écrans a augmenté ces dernières années en France, comme en témoignent diverses enquêtes transversales répétées. Cependant, il n’existe à l’échelle nationale aucune donnée longitudinale, en particulier pour les moins de 3 ans. À partir des données de la cohorte Elfe, nous décrivons le temps d’écran, total et par type d’écran, des enfants suivis à 2 ans, 3 ...
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Place2Be
Soignies : Centre de Planning Familial des Femmes Prévoyantes Socialistes du Centre
Place2Be est un jeu destiné aux adolescents de 11 à 18 ans, bien qu'il puisse être utilisé avec de jeunes adultes également. L'objectif principal est d'ouvrir avec eux un espace de discussion et de débat autour des réseaux sociaux et des comportements relationnels, à l'ère des smartphones et de l'hyperconnectivité. Pour que le sujet puisse être abordé de manière ludique, Place2Be ressemble à un j ...
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Jeu de cartes pour rester net sur Internet !
Paris : Cnil | 2022
Ce jeu de cartes permet d’aborder les différentes problématiques sur la protection de la vie privée et d'ouvrir le dialogue entre tous les joueurs. (Résumé de l'éditeur)
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Quand l’écran « fait écran » à la relation parent-enfant
DURIS O | 2022
Écrans et smartphones appartiennent à notre quotidien occupant un espace rythmé par nos usages professionnels, administratifs, éducatifs, personnels, familiaux, amicaux… De ce paysage technologique captivant émerge un phénomène nouveau : la « Technoférence ». Ce sont ces multiples interférences provenant du monde numérique, ces notifications, ces bip et vibrations qui surgissent et interrompent n ...
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Amour 2.0
Bruxelles : Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial | 2017
Séduire à partir d’applications de rencontre, exposer ses faits et gestes sur la toile à travers des photos et/ou vidéos, indiquer que nous sommes célibataire / en couple / marié-e sur les réseaux sociaux… Voilà autant de nouveaux comportements qui sont apparus avec les nouvelles technologies. Ces changements sont si récents et si rapides qu’il nous est difficile d’avoir un réel recul sur le suje ...
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@h...Social
Alençon : Bij de l'Orne | 2020
Les réseaux sociaux sont de formidables outils de communication, de sociabilisation et parfois d’information. Mais encore faut-il apprendre à éviter les pièges qu’ils recèlent. C’est tout le sens du jeu @h... Social ! Principes : Dans @h...Social, les participants sont invités à gérer le profil d’un personnage sur les réseaux sociaux. Ils devront être les premiers à atteindre la barre symbolique ...