Centre de ressources

Agir pour un urbanisme favorable à la santé

ROUE LE GALL A, LE GALL J, POTELON JL, CUZIN Y | 2014

Pourquoi ce guide ? Suite aux récentes réformes règlementaires en matière d’évaluation environnementale, les Agences régionales de santé (ARS) sont de plus en plus sollicitées par l’Autorité environnementale (Ae) pour avis sanitaire sur les projets d’aménagement et documents d’urbanisme. Ne disposant pas de cadre méthodologique permettant de guider ces avis sanitaires, la Direction générale de la ...

Outil d’analyse de politiques publiques pour une prise de décision rapide en santé publique

BLOUIN C, GAUTHIER A, ROBERGE MC | 2022

Le Centre de collaboration nationale sur les politiques publiques et la santé (CCNPPS) a collaboré avec l'Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) pour élaborer un outil d’analyse de politiques publiques adapté aux contextes de prise de décision rapide. Cet outil s’avère notamment pertinent en cas d’urgence sanitaire, où les décisions doivent être prises à un rythme accéléré. Le CCNP ...

Le nouvel ambulatoire en santé mentale

FARCY N, MARTINEZ C, MORGOCI A | 2021

Améliorer le parcours des personnes vivant avec des troubles psychiques est un enjeu fort des projets territoriaux de santé mentale. Il appartient aux acteurs du territoire de s'organiser pour améliorer, fluidifier et sécuriser le parcours des personnes concernées. Cela implique d'aller vers ces personnes, leur apporter une réponse globale visant leur rétablissement sans négliger leur accès aux s ...

Panorama des politiques publiques françaises de promotion de l’activité physique bénéfique pour la santé

PREVOT LEDRICH J, VAN HOYE A, LOMBRAIL P, LECOMTE F, VUILLEMIN A | 2016

L’inactivité physique est largement reconnue comme étant un facteur de risque de maladies non transmissibles et de mortalité évitable. Pourtant son taux progresse en France comme en Europe. De multiples déterminants influencent l’adoption d’un mode de vie physiquement actif et parmi eux, l’élaboration, la mise en place et la coordination de politiques publiques. La Société Française de Santé Publ ...

Bien-être perçu, performances scolaires et qualité de vie des enfants à l’école et au collège : étude longitudinale

BACRO F, GUIMARD P, FLORIN A, FERRIERE S, GAUDONVILLE T | 2017

Cette étude vise à décrire différents profils de bien-être à l’école et au collège et à déterminer si ces profils sont associés aux performances académiques, à la satisfaction scolaire et à la qualité de vie globale des élèves évaluées un an plus tard. Pour cela, 557 élèves scolarisés à l’école primaire (N = 253) et au collège (N = 354) ont été suivis pendant deux années scolaires. Les analyses r ...

Compétences psychosociales et bien-être scolaire chez l'enfant : une validation française pilote

ENCINAR PE, TESSIER D, SHANKLAND R | 2017

D’après l’Organisation mondiale de la santé (OMS), les Compétences psychosociales (CPS) représentent l’habileté d’une personne à gérer de manière efficace les demandes et difficultés quotidiennes. Elles permettent à l’individu de maintenir son bien-être psychologique tout en étant capable d’interagir de manière appropriée et constructive avec son entourage. Un nombre croissant de recherches s’int ...

Le partenariat en promotion de la santé : faire le point sur le partenariat

MENARD C, MEDINA P, KEMPF C | 2021

Intervenir en promotion de la santé nécessite parfois du travail en partenariat. Celui-ci peut se définir comme l’association de différents acteurs qui allient leurs compétences pour s’attaquer à un problème qu’ils ne peuvent résoudre à eux seuls. Qu’il s’agisse d’améliorer la santé d’une population ou de contribuer à résoudre un problème de santé sur un territoire donné, les interventions en pro ...

Rendre le patient acteur de son éducation thérapeutique : un dispositif de rééducation cognitivo-comportementale

GOLLIOT J | 2021

La rééducation des troubles des fonctions exécutives, principalement observables après un AVC ou un traumatisme crânien, demande de nouveaux outils en ETP. Les patients n’étant plus en capacité d’articuler des actions ou pensées dirigées vers un but finalisé, ils ne sont plus autonomes et leur anosognosie limite fortement leur implication. Notre méthodologie de Serious Game Design au sein d’une d ...

Réduire les inégalités de santé : Lor’IS, une grille d’accompagnement pour les acteurs de terrain en promotion de la santé

GAUDEFROY M, OSBERY A, CHRISTOPHE E | 2018

La question des inégalités de santé est complexe et peut sembler éloignée des acteurs de terrain. Cet article présente Lor’IS, une grille d’accompagnement des porteurs de projets ayant pour objectif de leur permettre de questionner leurs actions à travers des critères contribuant à la réduction des inégalités sociales et territoriales de santé. (Résumé de l'éditeur)

Grand manuel de l'entretien motivationnel

ROSENGREN DB | 2021

Ce manuel, proposant de nombreux exercices, est construit de façon à être utilisable par tous les professionnels aux prises avec la problématique de l'engagement dans le changement. Entièrement conçu pour faciliter l’apprentissage d'une pratique puissante et profondément à l'écoute de l'humain, il met en lumière les mécanismes de l'efficacité de l'entretien motivationnel et donne au lecteur les c ...

Tag: Outil

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