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Personnes âgées et personnes handicapées, approche de la sexualité
SA | 2010
Vieillir avec ou sans déficience que notre société transforme en handicap ou naître porteur d’une déficience et vivre avec un handicap, vieillir handicapé, pose avant tout la relation de l’individu au monde qui l’entoure, aux interactions avec les autres porteurs ou non de déficiences et interroge en permanence sur l’échange au sens du partage et dans ce mouvement, de l’amour à donner mais égalem ...
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Photo-langage. Les symboliques de l'amour
Bruxelles:FCPPF | 2008
Cet outil est un complément du photo-langage "l'amour en images" édité par la FCPPF en 2006. Il aborde différentes formes de l'amour d’une manière plus imagée, subjective et symbolique : un couché de soleil, le feu dans une cheminée, une bouée à la mer…. Le but étant d'élargir les possibilités d'interprétation, de souvenirs, de liens et d'association.
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Trousse pédagogique le Boss pour aborder la sexualité
Québec : Mouvement d'information et d'entraide dans la lutte contre le Sida | 2015
Cette trousse pédagogique a pour but de fournir aux enseignants et autres professionnels œuvrant auprès des jeunes, âgés entre 12 et 17 ans, des outils concrets afin de développer une aisance à aborder différents thèmes entourant la sexualité tels que l’amour, la diversité sexuelle, la grossesse et les ITSS (Infections transmissibles sexuellement et par le sang); incluant le VIH-sida. Divisée en ...
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Santé sexuelle : travailler en réseau, au plus près des populations
SANTE PUBLIQUE FRANCE | 2016
Comme le définit l’Organisation mondiale de la santé (OMS), la santé sexuelle est « un état de bien-être physique, émotionnel, mental et social lié à la sexualité ». Il est démontré que la santé sexuelle participe au bien-être physique, mental et social de l’individu. Ce dossier central rassemble les contributions d’une vingtaine d’experts. Il présente un état des connaissances et passe en revue ...
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Santé sexuelle et de la reproduction
BOUVIER COLLE MH, HALLEY DES FONTAINES V, BOZON M | 2016
La sexualité et ses enjeux ont évolué. On est passé de la prévention et du traitement des maladies sexuellement transmissibles à une approche globale de la santé sexuelle et de la reproduction s’inscrivant dans la notion de parcours de santé. Si le champ de la santé sexuelle est vaste (éducation sexuelle, contraception, lutte contre les discriminations…), les dispositifs et programmes mis en œuvr ...
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Moi, les médias et mes sexualités
IDAYASSINE S, KHATTOU P | 2016
Menée par des acteurs de l'éducation populaire, cette étude se concentre sur les effets sur le comportement des jeunes d'une exposition à du contenu sexuel par les médias ? Il s’agit, plus précisément, de connaitre les supports de communication, utilisés par les adolescents, présentant un contenu "sexuel", de mesurer la fréquence d'utilisation et de répertorier les informations existantes autour ...
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Promouvoir la citoyenneté socioaffective et sociosexuelle chez les jeunes lycéens de 15 ans et +
ZEMB BREISTROFFER Y | 2016
Dans le cadre du Diplôme Universitaire en intervenant en promotion de la santé, un enseignant a décidé de consacrer son mémoire à la promotion de la citoyenneté socioaffective et sociosexuelle chez les jeunes lycéens de 15 ans et plus. Pour cela, il a choisi d'agir sur les trois leviers suivants : l'environnement matériel, le climat social et les comportements individuels. Le premier de ces objec ...
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Sexualités
MERCUEL A, GIRARD G, CHAOUITE A | 2016
La sexualité, dans les pays occidentaux, s’affirme dans sa pluralité. Ce titre « sexualités » nous invite alors à interroger les conséquences de cette affirmation plurielle et publique, notamment à propos des effets sur les vulnérabilités psychiques et sociales, tout autant que sur la clinique et l’Institution. Cette perspective, et c’est le premier enseignement des articles reçus, modifie le sta ...
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Pour une éducation à la vie affective et sexuelle
FONTENEAU R, BOUCHER M, KERVARREC M | 2016
Ce référentiel aspire à répondre au besoin de lignes directrices en matière d'éducation à la vie affective et sexuelle. Il propose des standards à suivre, afin d'apporter des contenus adaptés à l'âge et au niveau de maturité de l'enfant et de l'adolescent, en tenant compte de son degré de développement psychoaffectif et sexuel. On entend par « standards » ce que les enfants devraient savoir et co ...
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Rapport relatif à l'éducation à la sexualité. Répondre aux attentes des jeunes, construire une société d'égalité femmes-hommes
BOUSQUET D, LAURANT F, COLLET M | 2016
Le Haut Conseil à l'Egalité entre les femmes et les hommes (HCE) a rédigé ce rapport relatif à l'éducation à la sexualité. Il appelle les pouvoirs publics à adopter un plan national d'actions sur l'éducation à la vie affective autour de 30 recommandations réparties dans 4 grandes priorités : mieux connaitre et reconnaitre la sexualité des jeunes - renforcer de manière ambitieuse la politique inte ...