Outil d'intervention
Cartes à parler pour les élèves après la sortie du confinement
Jeu
Lyon : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé Auvergne-Rhône-Alpes, 2020
Thématique(s) : Compétences psychosociales
Public : Enfants (7-11 ans)
Ce jeu de cartes est conçu pour faciliter le retour en classe ou en centre de loisirs pour des enfants d’âge scolaire après la période de confinement imposée en raison de la crise sanitaire du COVID 19.
Les objectifs de ce jeu sont :
- d'aider les enfants à mettre des mots sur ce qu’ils ont vécu pendant le confinement, sur ce qu’ils projettent pour les jours et les semaines à venir ainsi que sur leurs émotions passées et actuelles.
- de dédramatiser une situation qui peut être relativement stressante pour certains enfants en permettant aussi de voir l’aspect positif de la situation actuelle.
(Résumé de l'éditeur)
Collation :
30 cartes ; 1 règle du jeu
Épidémie | Enfant | Compétences psychosociales | Vécu | Emotion | Confinement | Coronavirus