Ressources bibliographiques
Reconnaître l’expérience vécue de la maladie : la recherche « Croiser les expériences »
Article
ALOISIO ALVES C, JANNER RAIMONDI M, BECK WIRTH G
Laxou : Société française de santé publique, Santé publique, 33(3), 2021, pp. 327-336, ISSN 0995-3914
Thématique(s) : Education thérapeutique du patient
Cet article détaille les premiers résultats du volet « formation » du projet de recherche-action-formation intitulé « Croiser les expériences : vers une transformation de l’action de soin dans la maladie chronique ». En tant que porteure, garante scientifique et chercheure intervenante de ce projet, notre propos vise à interroger les formes d’énonciation qui favorisent la construction d’une approche émancipatrice dans le cadre de l’éducation thérapeutique du patient (ETP).
(Résumé de l'éditeur)
Education thérapeutique du patient | Maladie chronique | Formation | Éthique | Savoir | Expérience | Relation soignant soigné | Recherche action
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