Tag: Travail en groupe
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Bienfaits (et limites) de l'apprentissage entre pairs
KAMMERER B, CHEREAU, JOUAN S | 2022
L’apprentissage entre pairs se généralise à l’école, où les expériences de coopération et de mentorat se multiplient. Certes, elles ne datent pas d’hier (classes multiniveaux en milieu rural, pédagogie Freinet, etc.), mais elles ont depuis été théorisées et semblent très efficaces pour lutter contre l’échec scolaire, motiver des élèves peu attentifs, ayant besoin d’agir pour apprendre. Quels sont ...
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Une proposition pédagogique : développer la pensée critique avec les professionnels de la jeunesse et les jeunes adultes des quartiers populaires
BORDET J | 2021
Durant trois ans, avec le soutien de la politique de la ville, Joëlle Bordet, psycho-sociologue et auteure de nombreuses publications sur les jeunes et les politiques locales en direction des jeunes, a dirigé une recherche-intervention dans cinq quartiers prioritaires, autour de la question du renforcement de l’esprit critique. Les enseignements de ce travail doivent servir aux acteurs locaux - é ...
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Techniques d'animation en promotion de la santé
FEDERATION REGIONALE DES ACTEURS EN PROMOTION DE LA SANTE CENTRE-VAL DE LOIRE (FRAPS) | 2020
Ce guide présente environ 40 techniques d'animation en promotion de la santé : des techniques de présentation, pour favoriser l'expression, pour réguler les temps de parole et pour évaluer. Ces techniques ont pour objectifs d'apprendre à se connaître, de faciliter la prise parole et l'expression de chacun des participants tout en respectant l'autre, de recueillir les réprésentations et enfin d'év ...
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27 techniques d'animation pour promouvoir la santé
DOUILLER A, COUPAT P, DEMOND E | 2020
Addictions, sexualité, nutrition, estime de soi, handicaps, de nombreux sujets sont susceptibles de faire l’objet d’interventions auprès de groupes dans un objectif de promotion de la santé. Comment se préparer à de telles animations ? Quelle technique utiliser pour rendre les participants actifs, les aider à s’exprimer, favoriser les échanges et les accompagner dans leurs propres chemins vers la ...
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Face à l’épidémie COVID-19, structurer une approche réactive, partagée, territoriale et communautaire
PROMOSANTE ILE-DE-FRANCE | 2021
Réalisé par PromoSanté IdF, à la demande et avec les contributions de l'ARS Ile-de-France, ce document d'appui à l'animation de stratégies locales face à la pandémie Covid-19 propose des principes théoriques, des propositions d'organisation en lien avec des partenaires, des conseils pour exploiter des données épidémiologiques évolutives, des initiatives locales inspirantes et une sélection d'outi ...
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Fiche Lisa 3. Comment accompagner un groupe à évaluer l’information pour la santé sur le web ?
CULTURES&SANTE, VANDENBOSCH J | 2018
Au sein du groupe avec lequel vous travaillez, vous observez que certains participants, préoccupés par leur santé, recourent à Internet pour y chercher des informations, trouver des réponses à leurs questions. Pour renforcer leurs capacités à évaluer la qualité des informations trouvées, nous vous proposons de créer un atelier collectif. Dans cette Fiche Lisa n°3, vous trouverez : des éléments cl ...
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Fiche Lisa 2. Comment tester un support d'information pour la santé avec un groupe ?
CULTURES&SANTE | 2017
Vous créez des brochures, vous rédigez des documents pour informer votre public sur des questions en lien avec la santé. Comment savoir si vos supports écrits sont compréhensibles et adaptés ? Pour vous en assurer, vous pouvez les tester auprès d’un échantillon des destinataires ou auprès d’un groupe de personnes maîtrisant plus difficilement la langue française ou écrite. Dans cette Fiche Lisa, ...
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Covid-19. Note de position 1 de la Société Française de Santé Publique
SOCIETE FRANCAISE DE SANTE PUBLIQUE (SFSP) | 2021
Dans le cadre de la pandémie de Covid-19, le Ministre des Solidarités et de la Santé a confié à la SFSP une mission structurée autour des axes suivants : Rassembler des éléments permettant de documenter, sur la base de l’expérience des acteurs, la mise en œuvre des mesures de lutte contre la pandémie de Covid-19 dans ses différentes dimensions sanitaire, médico-sociale et sociale, dans ses approc ...
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Animation participative. Mode d'emploi
HUBERSON S, DEJARDIN G, DUMAND C, SIEFERT N | 2020
Ce guide sur les techniques d'animation participatives, a pour objectif d’apporter des réponses aux problématiques sociales et territoriales rencontrées par les acteurs et actrices de terrain pour créer un cadre propice à la co-construction, permettre le débat contradictoire, tirer parti de la diversité et impulser l'envie de faire ensemble. Il propose des fiches pour sensibiliser à l'intelligenc ...
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Le travail de groupe en éducation pour la santé
POMMIER J, SOURIMANT M, PALICOT AM | 2005
Ce numéro spécial d’Horizon Pluriel publie l’article élaboré par un groupe de travail du réseau des comités d’éducation pour la santé de Bretagne. Ce texte explicite le « travail de groupe en éducation pour la santé », support fondamental des actions dans ce champ d’intervention. (Résumé de l'éditeur)