Tag: Adolescent
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Les trésors de l'ennui
MARINOPOULOS S | 2017
Cet ouvrage se penche sur la question de l'ennui. Il met en avant les différentes manifestations de ce symptôme en suivant le fil du développement de l'enfant et de l'adolescent. Il met également en lumière la nécessité d'une position parentale et éducative afin de soutenir l'ennui.
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L'enfant et l'animal, une relation pleine de ressources
MARCELLI D, MONTAGNER H, HOFMAN P | 2017
L’animal familier est un compagnon privilégié pour l’enfant dès son plus jeune âge. Il partage avec lui ses jeux, ses moments de joie et de tristesse, ses découvertes motrices et sensorielles. Les récentes découvertes des neurosciences, de la psychologie et de l’éthologie montrent qu’il participe à sa sécurité affective et contribue à son développement émotionnel, affectif, cognitif et social. À ...
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Parentalité positive
BAROT C, CALLEJON L, GUERY S | 2016
L'Ireps Pays de la Loire vient d'éditer un nouveau catalogue d'outils de prévention sur le thème de la parentalité positive, avec le soutien financier du Conseil régional des Pays de la Loire. Destiné aux professionnels qui souhaitent mettre en place et animer des actions de soutien et d'accompagnement à la parentalité, ce catalogue présente plus de 170 outils pédagogiques. Ces outils pédagogique ...
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Photo-langage. Les symboliques de l'amour
Bruxelles:FCPPF | 2008
Cet outil est un complément du photo-langage "l'amour en images" édité par la FCPPF en 2006. Il aborde différentes formes de l'amour d’une manière plus imagée, subjective et symbolique : un couché de soleil, le feu dans une cheminée, une bouée à la mer…. Le but étant d'élargir les possibilités d'interprétation, de souvenirs, de liens et d'association.
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Former les futurs citoyens
CERCLE DE RECHERCHE ET D'ACTION PEDAGOGIQUE | 2016
Mise en place du nouveau socle commun, de l’enseignement moral et civique : l’éducation à la citoyenneté, thème souvent abordé par les Cahiers pédagogiques, revient au cœur des préoccupations. De quelle éducation à la citoyenneté parle-t-on ? Comment ne plus la confondre avec une éducation au civisme et à la civilité ?
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Prévention du harcèlement entre élèves : balises pour l'action
FERRARD A, GALAND B, RESEAU PREVENTION HARCELEMENT | 2016
En 2014, le Réseau prévention harcèlement organise un colloque au cours duquel divers professionnels réfléchissent ensemble à la question du harcèlement et partagent leurs expériences. Ce document présent le fruit de leurs réflexions. Il livre d'abord quelques repères pour mieux comprendre ce qu'est le harcèlement et décrit les réactions des parents face à ce type de situations. Il expose ensuite ...
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Mes paroles, j'y vois : pour une communication positive à l'école
Québec : Education et Enseignement Supérieur du Québec | 2015
La Semaine contre l’intimidation et la violence 2015–2016 a pour objectif de prévenir la violence verbale et les incivilités verbales en favorisant une communication positive. Les présents outils pédagogiques sont destinés au personnel enseignant et aux intervenants en milieu scolaire. Ils permettent : de sensibiliser le personnel scolaire et les élèves à la communication positive; de sensibilise ...
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Trousse pédagogique le Boss pour aborder la sexualité
Québec : Mouvement d'information et d'entraide dans la lutte contre le Sida | 2015
Cette trousse pédagogique a pour but de fournir aux enseignants et autres professionnels œuvrant auprès des jeunes, âgés entre 12 et 17 ans, des outils concrets afin de développer une aisance à aborder différents thèmes entourant la sexualité tels que l’amour, la diversité sexuelle, la grossesse et les ITSS (Infections transmissibles sexuellement et par le sang); incluant le VIH-sida. Divisée en ...
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Jeunes et addictions
BECK F, ADES JE, BRISACIER AC | 2016
Prévenir et agir auprès des jeunes de 11 à 25 ans des dangers liés aux addictions (drogue, alcool, jeu vidéo,...) s'avère complexe mais important. En effet, c'est à cette période de la vie, faite d'expériences et de prises de risque, que naissent certains comportements dangereux pour la santé qui risquent de perdurer par la suite. Avant d’intervenir, il est important de connaitre les pratiques de ...
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La santé des ados au collège
EHLINGER V, SPILKA S, GODEAU E | 2016
Conduite tous les 4 ans, l'enquête Heath Behaviour in School-aged Children (HBSC) permet de mieux connaitre la perception des collégiens de leur santé et, plus généralement, de leur vie au sein de leur établissement scolaire et de leur famille. Ce rapport présente les résultats pour l'année 2014 faisant suite à l'enquête menée auprès de 323 établissements privés ou publics, soit 10 434 élèves.