Tag: Adolescent
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En souffrance
LE BRETON D | 2007
L'auteur s'attache à comprendre les adolescents en souffrance, avec le corps comme support d'expression du mal de vivre. Pour cela, il précise comment les garçons extériorisent leur souffrance à l'opposé des filles qui ont tendance à l'intérioriser, ce qui se traduit par l'adoption de conduites à risques différentes. Parmi les thèmes abordés, il distingue quatre figures anthropologiques dans les ...
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L'enfant et les écrans
BOURCIER S | 2010
Avec l'expansion des nouvelles technologies, les nouveaux gadgets (iPod, iPad) et l'utilisation d'internet (réseaux sociaux, encyclopédie en ligne, webtélé), ont pris une place importante dans les foyers, notamment auprès des enfants. Ils passent de plus en plus de temps devant l'écran, laissant parfois place à des images troublantes à caractère pornographique, violent. Cet ouvrage propose une an ...
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Pédiatrie et obésité. Un conflit entre nature et culture
ALVAREZ F, LEVY E, ROY M | 2010
L'obésité chez les adultes et les enfants prend de plus en plus d'ampleur dans les sociétés. Cet ouvrage, qui se scinde en 7 chapitres, analyse différents sujets : la révolution alimentaire dans les sociétés modernes et ses conséquences sur la santé des individus et des populations, le problème du surpoids chez les jeunes Québécois, le rôle des parents dans l'obésité de leur enfant (pratiques, res ...
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Développer des pratiques communautaires en santé et développement local
GOUDET B | 2009
Cet ouvrage se veut un outil de travail pour tous ceux qui sont engagés dans des pratiques d'action communautaire dans le champ de la santé publique et de l'action sociale ou qui souhaitent le faire. Il s'appuie sur une longue expérience d'action, de conseil technique, de formation et de recherche dans le champ du travail social et de la promotion de la santé. Trois parties sont proposées : - con ...
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Mon cerveau ne m'écoute pas
BRETON S, LEGER F | 2007
Cet ouvrage rédigé par une ergothérapeute et une maman d'enfant dyspraxique fait un état des connaissances autour de ce handicap méconnu qu'est la dyspraxie et propose de nombreux conseils pratiques pour pallier aux difficultés qui en sont issues. Ce trouble de la planification et de la coordination des mouvements atteint environ 6 % des enfants de 5 à 12 ans. Après une rapide exploration du conc ...
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Les ados
NON VIOLENCE ACTUALITE (NVA) | 2008
Le comportement des adolescents peut devenir difficile à saisir ou à gérer pour les adultes. Leurs réactions et leurs codes échappant parfois aux parents, la communication s'en trouve parfois brouillée. Communiquer avec un adolescent suppose d'abord de le respecter, de l'écouter pour contribuer à son estime de soi, de savoir dire « non » si nécessaire et de l'accompagner dans ses expériences. Cet ...
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Les écrans
NON VIOLENCE ACTUALITE (NVA) | 2009
Le développement des écrans constitue une véritable révolution dans la communication, la culture et dans notre quotidien. Les enfants et les adolescents passent une grande partie de leur temps de loisirs devant leur écran (ordinateur, portables...). Face à ce constat, des actions « 10 jours sans écrans » ou autour de l'impact des images violentes sont organisées dans certaines écoles. Elles ont p ...
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Deux ou trois choses à propos du binge drinking
INFOR DROGUES | 2009
Ce dossier d’information et de réflexion autour du phénomène du binge drinking, est accompagné d’un guide d’animation. Il s’adresse à un public d’adultes professionnels de la santé, de l’éducation, de la culture, de l’animation, etc… Les objectifs de ce document sont de construire un regard objectif sur le phénomène du binge drinking, notamment, par la prise de conscience d'une certaine dramatisa ...
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Promouvoir l'activité physique des jeunes
ROSTAN F, SIMON C, ULMER Z | 2011
L'étude Icaps, « Intervention auprès des collégiens centrée sur l'activité physique et la sédentarité », a scientifiquement démontré, après quatre années d'expérimentation, que la promotion de l'activité physique régulière permet de prévenir la sédentarité et le surpoids des jeunes. Son efficacité repose sur les interactions dynamiques entre les jeunes et leur environnement physique et social. Ce ...
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Prévenir la violence à l'école
NON VIOLENCE ACTUALITE (NVA) | 2006
Cet ouvrage, qui regroupe des articles parus dans la revue Non-violence actualité, propose des outils et des méthodes pour apprendre aux enfants à mieux vivre ensemble dès l'école, sans violence, et dans le respect de l'autre et de son environnement. Il s'attache à comprendre ce que sont les compétences psychosociales et leur utilité et à exposer des programmes proposant leur renforcement notamme ...