Tag: Vision
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Analyse des données scientifiques : effets de l'exposition des enfants et des jeunes aux écrans
HAUT CONSEIL DE LA SANTE PUBLIQUE (HCSP) | 2020
A la demande du Directeur général de la santé, le Haut conseil de la santé publique publie un rapport sur les effets de l'exposition des enfants et des adolescents aux écrans. Issu d'une analyse de la littérature, ce document présente les effets positifs et négatifs de cette exposition et propose des recommandations.
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Estimo
Paris : Valorémis | 2016
Ce kit éducatif contribue à accompagner le développement des compétences psychosociales des enfants. Il permet de : comprendre comment les 5 sens accompagnent notre perception du monde ; de qualifier les 5 sens comme moyen d’appréhension, de jugement et/ou de reconnaissance des différents environnements et de soi-même ; d'identifier ce que révèlent les sens dans la capacité à communiquer avec le ...
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Mon corps à moi
Toulouse : Sedrap | 2014
Ce coffret s'avère utile pour mener des actions en éducation pour la santé avec des jeunes enfants de maternelle ou de début de primaire et leurs faire découvrir le corps humain. Il propose diverses activités (éveil corporel, expérience,exercices de mathématiques,...) divisées en 6 grands chapitres : apprendre à connaitre son corps, apprendre à ressentir avec son corps, l'alimentation, prendre so ...
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L'hygiène
Liège : Province de Liège - service de promotion de la santé à l'école | 2006
Destinée aux enfants de 9 à 12 ans, cette mallette pédagogique est construite à partir d'un guide pratique, d’un jeu de plateau et de fiches d'animation sur le thème de l'hygiène corporelle, de l'hygiène bucco-dentaire, des poux. Des repères méthodologiques pour aider les enfants à mener une enquête sur l’hygiène au sein de l’école sont mis à disposition. Des expériences pratiques (fabrication de ...
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L'aventure sensorielle dans l'alimentation
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé Pays de la Loire | 2013
"L'aventure sensorielle dans l'alimentation" vise à favoriser l’approche sensorielle dans l’éducation nutritionnelle. L’outil est conçu autour d’un panel diversifié de supports et permet d’intervenir auprès de nombreux publics (enfants, adolescents, adultes, personnes handicapées…). La mallette est centrée autour d'une application multimédia d'accompagnement à destination de l'animateur et qui me ...
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Quelles lunettes pour Mikalou ?
Toulouse : Milan jeunesse | 2011
Au moment de regarder la télévision, Mikalou est obligé de s'approcher de l'écran pour voir les images. Inquiet, son père décide de l'amener chez un ophtalmologue qui lui annonce qu'il devra porter des lunettes. Si, dans un premier temps, Mikalou n'est pas très enthousiaste à ce changement, il va vite comprendre, en se rendant chez l'opticien, que porter des lunettes lui permettra de ressembler à ...
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C'est pas sorcier Ecoute ce que je vois : les aveugles
Paris : France 3 | 2011
Sur dix personnes atteintes d’une déficience visuelle, deux seulement sont plongées dans le noir absolu. Les autres ont des manières de voir très diverses... et parfois surprenantes. Certains sont éblouis par le moindre rai de lumière. D’autres voient comme au travers du canon d’un fusil. D’autres encore sont gênés par une tache noire, qui les empêche par exemple de distinguer les traits d’un vis ...
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Les apprentis du goût
Paris : Mila | 2007
Cette histoire a pour objectif de sensibiliser le jeune public à l'univers des goûts et des saveurs à travers l'histoire de Théo. Les 5 sens et les cuisines du monde sont abordés à travers des jeux et des activités. Un CD accompagne ce livre. Il propose des chansons chantées et instrumentales autour du goût et de la nourriture. A partir de 4 ans
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Les 5 sens et l'alimentation
Les Mureaux : Sed | 2006
La mallette pédagogique « Les 5 sens et l’alimentation » offre à l’enseignant de cycle 1 et 2 un programme d’intervention qui lie à la fois les matières d’enseignement (découverte du monde, apprendre à parler et à construire son langage, s’initier au monde de l’écrit, imaginer, sentir, créer) et la découverte des 5 sens. L’outil composé d’un album illustré, d'un abécédaire, d'un ensemble de 4 jeu ...
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Les mystères de la vision
Paris : Albin Michel Jeunesse | 2001
La vision fait partie de nos cinq sens avec l'ouïe, l'odorat, le toucher, le goût. Ces sens nous mettent en contact avec ce qui nous entoure. Ils fonctionnent tous de la même façon: des cellules captent un message et l'envoient, à travers les fibres nerveuses, jusqu'à notre cerveau. Pour les 8 à 12 ans. .