Tag: Définition
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Les compétences psychosociales : état des connaissances scientifiques et théoriques
LAMBOY B, ARWIDSON P, DU ROSCOAT E | 2022
Permettre aux générations d'aujourd'hui et de demain de développer leur capacité à faire des choix éclairés et raisonnés, leurs aptitudes à vivre ensemble et à mieux gérer leur stress et réguler leurs émotions en renforçant leurs compétences psychosociales (CPS) constitue un levier clé de la promotion de la santé. Ces trente dernières années, de nombreux travaux de recherche ont montré l'importan ...
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Modélisation du processus de la recherche participative
RENAUD L | 2020
À partir d’une réflexion de quelques décennies de recherche participative, ce texte est une tentative d’éclaircir trois types de recherche participative (recherche-action, recherche intervention et recherche partenariale). Les trois types de recherche mettent au cœur de leur démarche la participation des acteurs de terrain. Leurs différences résident notamment dans leur finalité, dans le rôle du ...
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Emotika
Charleroi-Thuin : Centre local de promotion de la santé de Charleroi | 2021
EMOTIKA est un outil ludopédagogique qui vous propose toute une série d’activités contribuant à une meilleure santé émotionnelle. EMOTIKA se déroule en 6 séances d’animation et s’adresse aux enfants de 9 à 12 ans. Le jeu se déroule sur l’archipel EMOTIKA constitué de 5 îles. Les enfants vont y découvrir leurs émotions en parcourant chaque île dans un univers d’aventure, de mystère, de pirates et ...
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Fiches pratiques pour accompagner étape par étape la mise en place d'un projet de communication en promotion de la santé
QUESTION SANTE ASBL | 2022
Ces fiches pratiques entendent « marier » les théories de la communication, les concepts et techniques du marketing social, d’une part, avec les valeurs et les objectifs de promotion de la santé, d’autre part. Elles accompagnent les professionnels dans l’élaboration de leur projet de communication quelle que soit l’envergure de ceux-ci en fournissant des repères théoriques et méthodologiques ains ...
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Conseils locaux de santé mentale (CLSM)
PASTANT F, GAC M, ROELANDT JL | 2022
Destiné aux professionnels oeuvrant dans la santé mentale, ce guide rappelle dans un premier temps la définition de la notion d'usager dans le champ de la santé mentale. Il fournit des orientations selon les dix recommandations internationales en matière de santé mentale qui peuvent permettre aux élus territoriaux et acteurs de la santé mentale de se mobiliser et développer ensemble l'engagement ...
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Santé mentale et jeunes
JACQUIN P, LUCAS MC, ARFEUILLERE S, LOUBIERES C, CARIA A | 2020
Ce document sur la santé mentale des jeunes permet de mieux appréhender les changements liés à l'adolescence. Il apporte des repères sur la question de santé mentale, le passage à l'adolescence et la place des parents. Dans un second chapitre, l'ouvrage aborde le changement des états émotionnels et psychiques de l'adolescent, les signes à prendre en compte et évoque des lieux et personnes ressour ...
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Les compétences psychosociales
LAMBOY B | 2021
Les compétences psychosociales (CPS) sont reconnues aujourd’hui comme un déterminant majeur de la santé, du bien-être et de la réussite éducative. Elles occupent ainsi une place centrale à la croisée des champs de la santé, de l’éducation, de la petite enfance et du social. Mises en avant par l’Organisation Mondiale de la Santé dans les années 1990, présentent actuellement dans plusieurs politiqu ...
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6 clés pour booster la santé de votre entreprise grâce à des actions de promotion de la santé en matière d'alimentation et d'activités physiques en Bourgogne-Franche-Comté
INSTANCE REGIONALE D'EDUCATION ET DE PROMOTION DE LA SANTE BOURGOGNE FRANCHE COMTE (IREPS) | 2020
À destination des professionnels, ce guide propose des repères théoriques, des actions et des outils pour mettre en place des actions favorables à la santé en matière de nutrition, en milieu du travail. Les différentes parties du guide sont : Cultiver un environnement de travail favorable à la santé S'appuyer sur des cadres d'action et des repères reconnus Travailler avec des "acteurs ressources" ...
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Le kit anti-couacs pour les pros
COLARD M, MASROUBY M, MILLOT I | 2020
Ce référentiel de bonnes pratiques en éducation nutritionnelle est destiné aux professionnels de la prévention et de la promotion de la santé. Après un préambule consacré aux principes généraux d'intervention en promotion de la santé, ce guide propose cinq chapitres. "Repérez le terrain" avec les enjeux de santé publique liés à la nutrition, les repères pratiques et les politiques de santé "Quels ...
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La participation des patients en santé mentale : vers un cadre d’analyse des pratiques
ABIDLI Y, DUBOIS V, MAHIEU C | 2021
Cet article a pour objectif de faire le point sur les manières dont le concept de participation est mobilisé en santé mentale, particulièrement dans la littérature relative à l’accompagnement du patient. Sur la base des débats et des enjeux identifiés, les auteurs proposent un cadre d’analyse des pratiques participatives. Les résultats montrent que l’intérêt de mobiliser les déclinaisons conceptu ...