Tag: Support pédagogique
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Renforcement des compétences psychosociales
PETEUIL A, BOULIER J, SIZARET A, MILLOT I | 2020
Ce référentiel de bonnes pratiques vise à aider les professionnels de terrain intervenant dans les champs de l’éducation, du social et du sanitaire, à construire des interventions en promotion de la santé, visant le renforcement des compétences psychosociales, efficaces, et s’appuyant sur des données probantes et des programmes validés. (Résumé de l'éditeur)
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Accompagner le déconfinement à la PJJ en confortant le développement des compétences psychosociales
Saint-Denis : Fédération nationale d'éducation et de promotion de la santé | 2020
La Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (Fnes) et la Direction de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (DPJJ) ont réalisé un guide d’accompagnement à destination des professionnels socio-éducatifs, leur permettant d’ouvrir ou poursuivre le dialogue avec les jeunes dans cette période particulière, et leur donner la possibilité de prendre en main leur santé et bien-être. ...
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Le médecin et la prévention
FABRY J, FANTINO B, PIOT-FANTINO F | 2001
Les praticiens de terrain trouveront dans cet ouvrage des repères adaptés à leur exercice quotidien. Sont présentés les outils de promotion de la santé reposant sur des concepts scientifiquement validés répondant aux besoins de leurs patients. La formulation est synthétique et systématique avec pour chaque chapitre la situation du problème, les interventions de prévention, les résultats actuels e ...
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Les actes de la Foire aux outils de prévention des toxicomanies
LALLEMAND D | 1998
Poursuivant le travail engagé sur le terrain de la prévention des toxicomanies, le Conseil général de la Seine-Saint-Denis a organisé, les 17 et 18 novembre 1998, la Foire aux outils de prévention des toxicomanies. Cette manifestation avait pour but de faciliter la diffusion des données les plus récentes pour comprendre les conduites à risque et les dépendances, et de promouvoir les outils et mét ...
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Kit d'aide à la création et la diffusion d'un outil de promotion de la santé. Avant, pendant et après votre projet, voici les questions à vous poser
POLE REGIONAL DE COMPETENCES EN EDUCATION ET PROMOTION DE LA SANTE DE GUYANE (PRCG) | 2015
Destiné aux acteurs agissant dans la promotion de la santé, ce kit pédagogique propose des recommandations pour la création d'un outil. Il présente des schémas récapitulatifs sur les différentes étapes de la conception d'un outil et un guide méthodologique pour aider à formaliser son propre projet par écrit. En annexe, on trouve un note explicative et un modèle de devis au sujet de la cession des ...
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Un zeste d'estime : des fiches pédagogiques pour développer l'estime de soi des femmes
ACTION CHRETIENNE RURALE DES FEMMES (ACRF) | 2014
Dans le cadre de la campagne "un zeste d'estime", menée en 2006 par l'Action Chrétienne Rurale des Femmes (ACRF), des fiches pédagogiques ont été rédigées. Elles s'adressent à un large public : maisons de femmes, lycées... Leurs objectifs sont d'aider les femmes à avoir confiance en leurs capacités, d'améliorer l'estime qu'elles ont d'elles-mêmes et à prendre conscience de l'importance de leur rô ...
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Education pour la santé. Guide pratique pour les projets de santé
BOUCHON M, FAUVEL G, GUEGEN J | 2010
L’objet du guide est de présenter quelques concepts clés en éducation pour la santé, et d’offrir une base commune en termes de vocabulaire, d’objectifs, de recommandations pratiques et de méthodes aux différents coordinateurs sur le terrain. Il se scinde en 5 parties : présentation des principaux concepts en éducation pour la santé, méthodologie pour monter un projet en éducation pour la santé et ...
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Evaluation et documentation en éducation pour la santé
COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR (CRES PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR) | 2007
Dans le cadre de la création d'un pôle régional de compétences en éducation pour la santé ayant vocation à rassembler les ressources disponibles en formation, en conseil en méthodologie et en documentation en éducation pour la santé, le CRES a organisé deux journées consacrées pour l'une aux méthodes et aux démarches en éducation pour la santé, pour l'autre, à l'accès à la documentation et aux ou ...
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Comment créer un outil pédagogique en santé
FREROTTE M, GRIGNARD S, SPIECE C | 2004
Ce guide propose un ensemble de réfléxions théoriques mais aussi des pistes méthodologiques très concrètes pour la construction d'un outil pédagogique en promotion de la santé. Il guide le concepteur depuis l'ébauche de l'idée jusqu'à la réalisation du produit fini, en lui permettant d'éviter ainsi les principales embûches du parcours.
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Outils d'intervention en éducation pour la santé : critères de qualité
BOTTERO J, FERRON C, LEMONNIER F | 2005
Cé référentiel est le fruit d'un consensus d'experts en éducation pour la santé. Il définit les 31 critères essentiels de qualité des outils d'intervention en éducation pour la santé, auxquels s'ajoutent 30 critères importants et 4 critères mineurs. En outre, il propose une grille d'analyse qui permet aux professionnels d'apprécier la qualité des outils qu'ils utilisent ou envisagent d'utiliser.