Tag: Développement social


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  • Quarante ans après, où en est la santé communautaire ?

    Quarante ans après, où en est la santé communautaire ?

    JOURDAN D, O'NEILL M, DUPERE S, STIRLING J | 2012

    Au tournant des années 1970, un peu partout dans le monde, l’expression « santé communautaire » était très répandue dans l’univers sociosanitaire. Inspirée de sources principalement latino-américaines et étasuniennes, elle était centrée sur une approche multidisciplinaire et participative de la dispensation des services de santé, tant préventifs que curatifs. Qu’en est-il aujourd’hui ? Cet articl ...

  • Promotion de la santé environnementale et réduction des inégalités sociales de santé : l’expérience d’un appartement pédagogique

    Promotion de la santé environnementale et réduction des inégalités sociales de santé : l’expérience d’un appartement pédagogique

    VALLIET E, ROUSSEAU G, BOUSSOUAR M | 2016

    Le projet « Éco Appart’ » des Hauts de Chambéry est un projet de développement de la santé environnementale et de réduction des inégalités sociales de santé à destination des habitants d’un quartier politique de la ville de Chambéry. Ce projet s’inscrit dans une démarche de promotion de la santé, telle que définie par la Charte d’Ottawa. Il vise à permettre le dialogue avec les pouvoirs publics. ...

  • Aménager des écoles favorables à la santé et au bien-être

    Aménager des écoles favorables à la santé et au bien-être

    POTVIN S, BEAUDOIN M, GAUTHIER M | 2021

    Cette fiche OPUS traite spécifiquement de l’aménagement des écoles primaires, autant dans la conception des bâtiments que des espaces intérieurs et extérieurs, incluant la cour d’école. Toutefois, plusieurs éléments y étant abordés peuvent aussi s’avérer pertinents pour l’aménagement, la rénovation et l’entretien d’autres types d’établissements d’enseignement. Les établissements d’enseignement ex ...

  • « Aller-vers » pour promouvoir la santé des populations

    « Aller-vers » pour promouvoir la santé des populations

    GERY Y, HAMEL E | 2021

    Pour promouvoir la santé de la population, les services de santé, sociaux et d'éducation ne suffisent pas : certains citoyens ne sont pas en capacité d'accéder à la santé, aux soins, à la prévention. Si l'on veut que ces populations bénéficient des droits fondamentaux, il faut " aller-vers " elles. Ce numéro spécial est entièrement consacré à cette démarche : il en synthétise l'état des connaissa ...

  • Inégalités sociales de santé

    Inégalités sociales de santé

    LANG T | 2014

    Les inégalités sociales de santé sont fortes et persistent ou s’accroissent. Les dépenses sociales semblent plus liées à la mortalité que les dépenses de santé. Ce résultat souligne le rôle des déterminants sociaux de la santé. Développer l’intersectorialité et agir sur les politiques en dehors du champ de la santé sont des enjeux majeurs. Réduire le gradient des ISS invite à mettre en œuvre un u ...

  • Les compétences psychosociales

    Les compétences psychosociales

    LAMBOY B, SHANKLAND R, WILLIAMSON MO | 2021

    Ce livre donne les outils pour apprendre à être bien avec soi et les autres en développant ses compétences émotionnelles et sociales de façon efficace et fondée scientifiquement. Expérimenté dans les pays anglo-saxons depuis les années 1970, l’apprentissage des compétences psychosociales (CPS), ou comment bien vivre ensemble, se développe de plus en plus dans les pays francophones. Elles favorise ...

  • #Distavie

    #Distavie

    Québec : Editions Passe-Temps | 2018

    De 12 à 17 ans, les jeunes aiment les discussions où ils peuvent exprimer leur point de vue et être entendus. Par ailleurs, durant cette période de grands chamboulements où l’identité se définit, les échanges permettent aux parents de mieux comprendre comment leur enfant se définit. Le jeu #Distavie permet justement aux adolescents de s’exercer à s’exprimer sur des sujets variés, soit la société, ...

  • COVID-19 : Impacts de la pandémie sur le développement des enfants de 2 à 12 ans

    COVID-19 : Impacts de la pandémie sur le développement des enfants de 2 à 12 ans

    MELANÇON A | 2021

    Le développement des enfants est façonné principalement par les caractéristiques personnelles et les expériences vécues dans les différents milieux de vie. Il s’agit d’un processus global intégrant différents domaines qui s’influencent mutuellement : le développement physique et moteur, affectif, social, cognitif et langagier. Dès les toutes premières années de la vie, la famille occupe une place ...

  • Crise sanitaire : un lien social maintenu fin 2020

    Crise sanitaire : un lien social maintenu fin 2020

    LARDEUX F, PIRUS C | 2021

    Pour les Français interrogés dans le cadre du Baromètre d’opinion de la DREES fin 2020, le contexte de la crise sanitaire consolide le sentiment d’une forte solidarité entre générations. Dans le même temps, la crainte à l’égard d’une hausse des inégalités et de la pauvreté s’est généralisée dans la société. Déjà avant la crise sanitaire, seuls environ 10 % des Français faisaient confiance au pers ...

  • Répercussions de la pandémie de coronavirus sur la promotion de la santé

    Répercussions de la pandémie de coronavirus sur la promotion de la santé

    KESSLER C | 2021

    Les conditions cadres fortement modifiées dans le contexte de la pandémie posent d’énormes défis en matière de promotion de la santé. Après une phase d’adaptation pendant la première vague, les acteurs ont souvent réussi à maintenir une offre adaptée au contexte et à atteindre les différents groupes cibles. Quels que soient la thématique et les groupes cibles, ils font état de nombreuses similitu ...

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