Tag: Animal
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La thérapie animale assistée
HASSAN S | 2020
Une conférence organisée par le Centre Verviétois de Promotion de la Santé (CVPS) s'est tenue fin 2019 avec pour thème les effets sur la santé physique et mentale de la thérapie animale assistée. L'objectif était de faire découvrir aux professionnels de la promotion de la santé belges les bénéfices de ce type de pratique, les interventions "animalement assistées" possibles et les projets existant ...
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Bien dans mon assiette, bon pour ma planète
Avignon : Epicurium | 2018
Cette mallette permet d'aborder l'alimentation et le développement durable auprès d'élèves du collège ou du lycée. Elle est divisée en deux parties : la première porte sur les abeilles et la seconde sur les lentilles. Pour chacun de ces cycles, diverses activités pédagogiques sont proposées : photo-expression, jeu de rôle,...
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Le mouskit. Kit pédagogique de lutte contre un moustique vecteur de maladies : l'Aedes Albopictus ou moustique tigre
Rouen : Comité régional d'education pour la santé de Provence-Alpes-Côte d'Azur | 2018
Le Mouskit est une mallette pédagogique de lutte contre un moustique vecteur de maladies : le moustique tigre. Elle s'adresse principalement aux enseignants et propose des outils clés en main pour mettre en place des actions de sensibilisation sur ce sujet auprès de jeunes de 9 à 15 ans. Elle a pour objectif d'améliorer les connaissances des enfants sur les moustiques et de promouvoir de nouveaux ...
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Le sommeil, toute une aventure !
Paris : Réseau Canopé | 2016
Ce kit pédagogique permet de familiariser les enfants du primaire avec le thème du sommeil. A travers diverses activités, les élèves apprennent ainsi à mieux connaitre le sommeil, ses rythmes, ses différents cycles,... Le sommeil artificiel est également évoqué afin d'expliquer ce qu'est l’anesthésie. L'ensemble est composé d'un cahier pédagogique, d'un livret avec les corrections ainsi qu'une af ...
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Secoury et la biodiversité
Toulouse : Abeilles editions | 2010
Ce jeu de sept familles a pour objectif de sensibiliser les enfants à la question de la biodiversité. Le changement par rapport au jeu traditionnel est que, pour obtenir la carte désirée, il faut répondre correctement à une question posée par son adversaire. Les familles portent les noms suivants : se souvenir, habiter, protéger, admirer, utiliser, se soigner et se nourrir.
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Les cahiers d'Ariena. L'appel de la forêt
Sélestat : Association régionale pour l'initiation à l'environnement et à la nature en Alsace | 2008
A travers le personnage d'Arthur, cet outil invite les enfants à découvrir la forêt, à comprendre son utilité et à se questionner sur son rapport à l'Homme. Il est composé de deux livets : l'un destiné aux enfants et le second aux enseignants. Le premier présente des activités ludiques autour de trois grand sous-thèmes : l'écologie forestière (animaux, champignons forestiers,...), la gestion fore ...
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Jardine au fil des saisons
Paris : Ministère de l'ecologie, du développement durable et de l'énergie | 2013
Ce guide permet aux enfants de découvrir la nature et l'environnement qui les entourent. Ainsi, ils prennent connaissance de l'existence de différents animaux et espèces végétales. Des jeux et expériences sont également proposés.
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Ma casa bon vivre
Bruxelles : Habitat et Rénovation | 2006
Cet outil permet d'explorer le lien entre la qualité et l'hygiène du logement et la santé de ses occupants. Il peut servir de support de formation pour les professionnels du logement et de support d'information du grand public. L'objectif est de sensibiliser un public composé d'adultes ou des familles aux conséquences d'un environnement dégradé sur la santé et de transmettre un message éducatif e ...
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Antibio-résistance. La guerre est déclarée !
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L'enfant et l'animal, une relation pleine de ressources
MARCELLI D, MONTAGNER H, HOFMAN P | 2017
L’animal familier est un compagnon privilégié pour l’enfant dès son plus jeune âge. Il partage avec lui ses jeux, ses moments de joie et de tristesse, ses découvertes motrices et sensorielles. Les récentes découvertes des neurosciences, de la psychologie et de l’éthologie montrent qu’il participe à sa sécurité affective et contribue à son développement émotionnel, affectif, cognitif et social. À ...