Ressources bibliographiques
Agir pour l'=Egalité entre les filles et les garçons. Guide à destination des professionnel-le-s de l'animation
Ouvrage
JOSSE E, DA SILVA S, COHEN E et al.
Poitiers : FRANCAS Poitou-Charente, 2017
Thématique(s) : Discriminations | Citoyenneté
Les professionnels du milieu éducatif sont concernés par les problématiques liées aux inégalités entre filles et garçons et ont le devoir de promouvoir l'égalité entre les deux sexes auprès des enfants qu'ils accompagnent. Ce guide cherche à les soutenir dans cette démarche et à les outiller. Il est divisé en trois parties. Après une introduction présentant un constat général de la situation en 2017, la première partie se présente sous la forme d'un lexique définissant les notions clés autour de l'égalité filles-garçons : stéréotype, genre ou encore mixité. Dans un second temps, des pistes d'actions permettent aux professionnels d’analyser et de repenser leurs pratiques. Enfin, des fiches activités utilisables sur le terrain sont présentées.
Animateur | Loi | Projet pédagogique | Enfant | Parent | Discrimination | Stéréotype | Inégalité sociale | Genre | Pratique professionnelle | Egalité hommes femmes | Egalité sociale | Parité
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