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Débats philosophiques avec Max et Lili
s.l. : Le cartable de maîtresse Séverine | 2014
Ce guide pédagogique présente une démarche de débat philosophique auprès d'enfants dès 7 ans basée sur des extraits d'albums de la collection Ainsi va la vie. A partir des aventures de Max et Lili, les enfants seront invités réfléchir autour de 38 situations de la vie quotidienne regroupées au sein de 6 thématiques l'Ecole, le Respect, la Confiance en soi, l'Amitié / amour, la Famille, la Maladie ...
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L'escargot de la vie
Mantes-la-Jolie : Information prévention toxicomanie | 2012
Destiné à des enfants âgés de 8 à 12 ans, cet outil s'utilise comme un jeu de l'oie. Trois équipes s'affrontent autour d'un plateau et doivent répondre à des questions ayant pour thème l'autorité, le vivre ensemble, et les droits et devoirs. Ces dernières sont axées sur les trois espaces de vie de l'enfant, à savoir la famille et la maison ; l'école et le centre de loisirs et la rue. L'objectif e ...
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Petit guide illustré du respect dans la rue (ou ailleurs)
Bruxelles : Mutualité socialiste-Solidaris - service promotion de la santé | 2014
Ce guide s'adresse à tous ceux qui souhaitent réagir au harcèlement dans l'espace public. Il livre des recommandations pour bien réagir dans ces types de situation et les attitudes à éviter. Une partie est consacrée aux moyens d'intervenir lorsque l'on assiste à une agression verbale et/ou physique. Ce livre rappelle également le cadre législatif belge, développe un esprit critique sur les mythes ...
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Les bons conseils de Célestin : vivre ensemble
Paris : France 3 | 2006
Célestin, un petit fantôme sympathique (auxquels les jeunes élèves s’identifieront vite) veille à la sécurité de Lucas, un petit garçon de 5 ans, et de ses amis, leur apprend les précautions à prendre, les règles à respecter et les aide à grandir dans de meilleures conditions. Il intervient toujours au bon moment et leur donne des conseils avisés pour faire face aux problèmes de la vie courante. ...
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Harcèlement entre élèves. Brisons le silence !
Montargis : Non Violence Actualité | 2011
Cette affiche souhaite sensibiliser les enfants à la question du harcèlement à travers une bande dessinée. Un petit garçon se fait embêter en permanence par ses camarades qui lui volent ses affaires et se moquent de lui. Sa mère, puis une fille, décident d'agir en demandant de l'aide au proviseur.
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4 outils pour l’animation sur les violences faites aux femmes
Paris : Mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences faites aux femmes et la lutte contre la traite des êtres humains | 2014
Ce kit de formation est centré sur 4 courts métrages. Le premier, intitulé "Anna", présente le quotidien et les pensées d'une épouse violentée jusqu'à sa visite à son médecin généraliste pour une consultation basique qui se transforme en diagnostic de violence conjugale. Le second, intitulé "Tom et Léna" traite de l’impact des violences au sein du couple sur les enfants ainsi que du repérage et d ...
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Vinz et Lou stoppent la violence
Paris : Tralalère | 2014
Vinz et Lou combattent la violence. A travers 5 séquences, ils apprennent à respecter l'autre, qu'on peut blesser quelqu'un en déformant une image et en la diffusant à ses amis, les conséquences des jeux dangereux, qu'il faut toujours rester soi et ne pas violer l'intimité d'autrui. Pour chaque saynète, une fiche pédagogique est mise à disposition des enseignants.
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Rire, courir, bouger pour mieux grandir ensemble
Le Mont-sur-Lausanne : Terre des hommes | 2007
Ce support s'adresse à des animateurs et propose une série de 20 jeux de nature à développer des capacités psychosociales chez les enfants pouvant amener, chez eux, à une meilleure gestion des émotions et des relations sociales, et donc à une meilleure coopération. Chaque jeu fait l'objet d'une fiche explicative où sont détaillés le déroulement du jeu, l'âge des joueurs, les objectifs sur le plan ...
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Mon journal du monde. Non à la violence ! Journal du monde pour les élèves de 5ème et 6ème primaire
Bruxelles : Plan Belgique | 2009
Chaque enfant a des droits et doit être protégé contre la violence. C'est ce message que ce document souhaite transmettre à travers 2 livrets différents : l'un pour les enseignants de 5ème et 6ème primaire et l'autre pour les élèves. Le premier livre des repères théoriques et des conseils d'animation tandis que le second propose des activités (étude de texte, vrai/faux,...)
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Citoyens à la carte
Lyon : Le Moutard | 2007
Ce document apprend aux enfants comment s'organise notre société, quels sont les droits et devoirs des citoyens et quels sont les rôles de nos institutions. Il propose au recto un jeu de l'oie autour de ce sujet et , au verso, des informations sur ce qu'est la démocratie, l'importance d'aller voter au ou encore les compétences des différentes collectivités (mairie, conseil général,...). A partir ...