Tag: Rhône-Alpes
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Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes
LAMBOY B, FORTIN J, AZORIN JC | 2015
De très nombreux programmes d'éducation à la santé, de santé publique, entendent développer les compétences psychosociales. Ce dossier pose la problématique, installe une distance critique face à un concept dont la mise en oeuvre requiert la plus grande exigence. Dans une première partie, les experts délivrent un état des connaissances. La seconde partie présente des programmes de terrain. (Résum ...
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Air & santé
SUPIOT L, BAILLET J, CARTILLIER C | 2012
Ce guide est destiné à accompagner les enseignants et les animateurs dans leurs projets d'éducation au développement durable sur le thème de l'air et de la santé. Il délivre d'abord des connaissances théoriques sur l'air puis explique les effets de l'air sur la santé et l'environnement et présente les lois et la réglementation en vigueur. Il décrit différentes actions pour limiter l'impact de la ...
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Approche du coût complet des pertes et gaspillage alimentaire en restauration collective
THOMASSON E | 2016
Un tiers de la production alimentaire mondiale est perdu chaque année. Dans ce contexte, l’ADEME a mené et mène plusieurs études visant à affiner sa connaissance des pertes et gaspillage alimentaire, à tous les niveaux. Cette étude, dirigée par la Direction Régionale Auvergne-Rhône-Alpes, s’inscrit dans la recherche de l’estimation du coût complet des pertes et gaspillage alimentaire de la restau ...
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Focus sur la prévention des conduites suicidaires et du suicide chez les jeunes 12/25 ans
| 2014-04
Cet outil d'information est destiné aux professionnels de première ligne exerçant dans le médico-social, l'éducatif, la justice. Il permet d'avoir des clés de compréhension concernant les conduites suicidaires et le suicide chez les 12-25 ans. Il offre un aperçu sur les données épidémiologiques, les facteurs de risques, de protection et les signaux d'alerte et les différents types de dispositifs ...
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La santé des apprentis
PELOSSE L, RASTELLO J, DEMOTZ A | 2009
Ce guide méthodologique, à destination des professionnels qui travaillent dans les Centres de formation pour les Apprentis a pour objectif de les aider à mettre en place des projets d'éducation pour la santé. Il propose des apports méthodologiques, des données clés sur les problématiques de santé des jeunes et des pistes d'animation.
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Promotion de la santé au travail
LEGBA R | 2011
Ces actes rendent compte d'une journée d'échanges sur le thème de la promotion de la santé au travail. Les participants d'origines professionnelles diverses ont pu échanger sur les enjeux de la santé dans le milieu professionnel et sur les articulations possibles entre les trois niveaux de prévention dans l'entreprise.
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Recensement des acteurs-actions en santé environnement
DAVID F | 2013
Ce document propose un état des lieux des acteurs et actions agissant au niveau national et local sur les thèmes santé environnement : monoxyde de carbone, pollution de l'air intérieur, risques solaires, risques auditifs et radon. Chaque thème est abordé avec, pour chacun d'eux, des éléments de contexte sanitaire, réglementaire, des exemples d'actions nationales et locales et des pistes pour la p ...
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Educations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?
BERGER D, BALCOU-DEBUSSCHE M, AUTHIER D | 2016
Fidèles à la mise en lien de regards pluridisciplinaires pour penser la recherche, la formation et les interventions éducatives, les organisateurs du colloque et les partenaires associés ont interrogé ensemble les défis à relever dans des sociétés mouvantes traversées par des tensions paradoxales, en vue de la construction d’une culture partagée, d’une (re)construction de liens sociaux durables e ...
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Evaluation du programme national d'actions contre le suicide 2011-2014
ALLES-JARDEL M, BRIFFAULT X, HAURY B | 2016
Le Programme National d'Actions Contre le Suicide (PNACS) 2011-2014 a été évalué par le Haut Conseil de la santé publique (HCSP). Les conclusions qui en découlent s'avèrent mitigées quant à l'impact du programme. Les principaux aspects négatifs soulevés sont des avancées insuffisantes sur la recherche et l'observation et un ciblage des populations peu adapté. Les points positifs sont une cohérenc ...
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Handicap cognitif, mental et troubles du comportement. Quand les acteurs s'engagent pour faciliter l'accès à la pratique d'Activités Physiques et Sportives. Actes de la journée régionale interprofessionnelle du 14 novembre 2013 à Lyon
JOSSERON H, VERMOREL M, OTTAVY M | 2013
Une rencontre interprofessionnelle sur le thème du handicap cognitif, mental et des troubles du comportement s'est déroulée le 14 novembre 2013 à Lyon. Il s'agissait, plus particulièrement, de réfléchir à comment faciliter l'accès de personnes handicapées à la pratique d'activités physiques et sportives. Des réflexions ont émergé sur l'intérêt et les mesures favorisant cet accès et les dispositif ...