Tag: Violence
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Filles et garçons
Paris : Gallimard Jeunesse Giboulées | 2007
Ce livre propose de parler des différences entre les filles et les garçons, mais aussi des ressemblances.
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100% parents
Saint-Jean-de-la-Ruelle : Association 100% parents | 2009
Ce jeu pédagogique s'adresse à des groupes d'adultes et favorise les échanges d'expériences et la réflexion autour de pratiques éducatives. Il donne des éléments de réflexion et de réponse à des questions que peuvent se poser les parents sur l'éducation de leurs enfants et les attitudes à adopter.
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Stéréotype toi-même
Bruxelles : Direction de l’égalité des chances du ministère de la communauté française de Belgique | 2009
D’après une étude publiée en 2007, de nombreux stéréotypes ont la vie dure dans les médias : Filles fragiles / Hommes virils ?, Sois belle et tais-toi toujours d’actualité ?, « Fais-la rire » … et le tour est joué ?, Hommes sportifs / Filles qui dansent, Pour les filles : le ménage ! Aux garçons … la conception !, Pour les filles : les produits allégés ! Pour les garçons : les chips ! Alors que f ...
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Des plumes et des voix… pour réchauffer les maux
Bruxelles : Médiathèque de la communauté française | 2009
Cet outil est composé d'un guide pédagogique et de deux CD audio. Il propose une sélection de chanson et de contes sur les thèmes de la santé globale. Il permet une approche pédagogique des thématiques abordées grâce aux contes ou la chanson. Le guide propose un travail d'exploitation pédagogique sur les textes et la musique. Il contient pour chaque conte et chanson une fiche pédagogique. Elle pr ...
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Lutte contre les incivilités et la violence dans le sport
Besançon : Centre d'éducation populaire et de sport de Franche-Comté | 2007
Cette mallette contient un guide pédagogique et un DVD. Le DVD présente des clips cinéma de 30 secondes qui scénarisent six situations « sportives » illustrant des comportements inciviques et /ou violents. Il permet de sensibiliser aux différents types de violences les plus fréquemment rencontrés dans le sport et d'engager des réflexions et des actions. Le guide propose quelques définitions et de ...
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Bien s'entendre pour apprendre
Québec : Chenelière Education | 2007
Ce guide pratique a pour objectif de réduire la violence et de favoriser la coopération dans le milieu scolaire. Il s'adresse aux élèves de 4 à 12 ans et aux enseignants. Composé de huit chapitres où sont présentés des théories, des concepts, des suggestions et des stratégies pratiques, très utiles non seulement à l'enseignant-e, mais aussi à l'animateur et l'animatrice ou encore aux parents. Cha ...
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Question de genre ! Un livre-jeu sur l'égalité entre femmes et hommes
Bruxelles : Luc Pire | 2007
Ce livre jeu sur l’égalité entre femmes et hommes est accompagné d’une vingtaine de carte illustrée en couleur. Il aborde différentes thématiques en lien avec l’égalité comme la contraception, l’école, les violences, le congé parental etc. Le livre apporte également des éléments de connaissance et propose des tests. Cet outil a pour objectif de promouvoir l’égalité entre hommes et femmes, d’ident ...
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Nous, les hommes et les femmes
Paris : Centre régional d'information et de prévention sur le SIDA Ile de France | 2008
Dans le cadre du 19ème festival international de l’affiche et du graphisme de Chaumont, dix affiches ont été primées, pour sensibiliser et informer sur les relations hommes-femmes, les inégalités, les discriminations et les violences liées au genre. Chaque panneau de l'exposition est repris sous forme de tract avec des éléments de connaissances et d'informations chiffrés. Cet outil invite au déba ...
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L'arc-en-ciel des sentiments
Reggio Emilia : Esserci | 2008
Cet ouvrage est un livre-jeux accompagné d'un DVD (dessin animé). Il offre des pistes de travail pour les enfants afin de développer une communication en lien avec la vie, leurs sentiments et leurs besoins. Cet outil permet également d’accompagner l’enfant pour qu’il soit capable de distinguer les différentes nuances des sentiments.
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Te laisse pas faire! Les abus sexuels expliqués aux enfants
Ivry : Editions de l'Homme | 2005
Ce livre se scinde en deux parties. Une partie est destinée aux parents des enfants ou aux professionnels la seconde est destiné à l'équipe parent-enfant ou professionnel-enfant. Cet ouvrage a pour objectif de rendre l'enfant vigilant et plus rusé que les prédateurs. Il propose des jeux et des exercices, des indices pour évaluer les risques et suggère des attitudes éducatives sereines, concrètes ...