Tag: Violence
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La violence conjugale frappe les enfants
FRISCH DESMAREZ C | 2016
Les disputes entre parents tout comme la violence conjugale ont des conséquences graves pour l'enfant. Selon son âge, son niveau de développement , sa maturité et le contexte dans lequel il évolue, ce dernier vivra la situation différemment. Ce document se concentre sur les enjeux psychiques de la violence conjugale afin d'aider les professionnels à évaluer l'impact qu'elle peut avoir sur l'enfan ...
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Prendre soin du bébé placé
BRUWIER G | 2017
Placer un bébé au sein d'une famille ou en institution s'avère nécessaire lorsque celui-ci est victime de violence. Il est alors important d'aider l'enfant à grandir et à s'épanouir dans son nouvel environnement en tenant compte de son histoire, de ses difficultés et souffrances. Cet ouvrage apporte des pistes de réflexion aux professionnels engagés auprès de bébés traumatisés afin de les épauler ...
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Prévention du harcèlement entre élèves : balises pour l'action
FERRARD A, GALAND B, RESEAU PREVENTION HARCELEMENT | 2016
En 2014, le Réseau prévention harcèlement organise un colloque au cours duquel divers professionnels réfléchissent ensemble à la question du harcèlement et partagent leurs expériences. Ce document présent le fruit de leurs réflexions. Il livre d'abord quelques repères pour mieux comprendre ce qu'est le harcèlement et décrit les réactions des parents face à ce type de situations. Il expose ensuite ...
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Mes paroles, j'y vois : pour une communication positive à l'école
Québec : Education et Enseignement Supérieur du Québec | 2015
La Semaine contre l’intimidation et la violence 2015–2016 a pour objectif de prévenir la violence verbale et les incivilités verbales en favorisant une communication positive. Les présents outils pédagogiques sont destinés au personnel enseignant et aux intervenants en milieu scolaire. Ils permettent : de sensibiliser le personnel scolaire et les élèves à la communication positive; de sensibilise ...
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Trousse pédagogique le Boss pour aborder la sexualité
Québec : Mouvement d'information et d'entraide dans la lutte contre le Sida | 2015
Cette trousse pédagogique a pour but de fournir aux enseignants et autres professionnels œuvrant auprès des jeunes, âgés entre 12 et 17 ans, des outils concrets afin de développer une aisance à aborder différents thèmes entourant la sexualité tels que l’amour, la diversité sexuelle, la grossesse et les ITSS (Infections transmissibles sexuellement et par le sang); incluant le VIH-sida. Divisée en ...
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Santé sexuelle : travailler en réseau, au plus près des populations
SANTE PUBLIQUE FRANCE | 2016
Comme le définit l’Organisation mondiale de la santé (OMS), la santé sexuelle est « un état de bien-être physique, émotionnel, mental et social lié à la sexualité ». Il est démontré que la santé sexuelle participe au bien-être physique, mental et social de l’individu. Ce dossier central rassemble les contributions d’une vingtaine d’experts. Il présente un état des connaissances et passe en revue ...
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Santé sexuelle et de la reproduction
BOUVIER COLLE MH, HALLEY DES FONTAINES V, BOZON M | 2016
La sexualité et ses enjeux ont évolué. On est passé de la prévention et du traitement des maladies sexuellement transmissibles à une approche globale de la santé sexuelle et de la reproduction s’inscrivant dans la notion de parcours de santé. Si le champ de la santé sexuelle est vaste (éducation sexuelle, contraception, lutte contre les discriminations…), les dispositifs et programmes mis en œuvr ...
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Aider les femmes victimes de violences sexuelles
BARBIER C | 2016
Lors d’un colloque international sur les pratiques mises en œuvre pour promouvoir l’empowerment des femmes fragilisées par les violences sexuelles, six interlocutrices très engagées ont présenté leurs associations respectives, ainsi que leurs modes spécifiques de prise en charge. (Résumé de l'éditeur)
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Les risques d'une éducation sans peine
LEBRUN JP | 2016
Violence, harcèlement , phobie scolaire (...) fragilisent l'école devenue lieu d'affrontement entre deux forces contradictoires : l'individualité de l'enfant et l'exigence de la vie scolaire liée au fonctionnement du collectif. Cette opposition n'est pas nouvelle mais elle s'est modifiée au détriment de l'éducation de l'enfant et de son développement.
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Le pouvoir des images
GODART E, GRAVILLON I, LE PENNEC A | 2016
Le 2 septembre 2015, la publication de la photo du petit Aylan retournait l’opinion publique à l’égard des réfugiés. Pourquoi les images ont-elles cette puissance d’évocation ? Comment les artistes, les publicitaires et les politiques les utilisent-ils pour nous émouvoir, nous manipuler ? Dans une société dominée par les images, le phénomène nécessite que l’on s’y intéresse de près. Pour apprendr ...